小学时老师告诫学生：卷面要整洁！于是学生都养成草稿打在草稿纸上的习惯。
到了初中，学生做的题很多是填空题和选择题，而他们还是小学的习惯，所有的草稿都在草稿纸上，结果事后都忘记了解题过程，对的不知道为什么对，错的不知道为什么错。你说解题都不知道道理了，会是什么后果？
有些几何题，要画辅助线才能解题，而很多学生交上来的作业，图形是干干净净的，什么线都没画，但答案居然是对的。原因可能有几种：
1、抄作业
2、辅助线在脑子里想（这是很坏的习惯）
3、画在草稿纸上（这是很笨的做法）
4、瞎做
可能你会担心，填空题和选择题的周围空闲的区域不大，草稿写不下怎么办？草稿打的很乱，看不清怎么办？其实这些担心都是多余的，我的学生和我已经有了默契的配合，总有许多方法解决这些问题。如果试卷是别的老师改，学生会将试卷做得清清楚楚。
多年的实践我发现一个有意义的现象，凡是能将草稿打在题边这件事至始至终做到初三的学生，没有一个考不进理想的高中。反之，经常做不到的，没有一个有好的结果。
下面例举几道题目打草稿的方法。
这是代数的草稿，几何的如下（画图、添辅助线、标注数据也是很好的草稿）：
打草稿力求简单扼要，形式多样。常见的形式有：算式、方程、图形、表格、代数式、示意图等等。
好的。在1991年碰到一个从杭州市区学校转到我班的一个初二学生，发现他老是把草稿打在试卷上，我很看不惯。后来我想想很有道理，到底是城里人聪明，就开始提倡学生将草稿打在试卷上了。