几何画板小巧门

前面我介绍过一个小技巧:

几何画板也能实现PPT效果

2012年4月6日,我应绍兴县教研室邀请,作了一次《几何画板在数学教学中的应用》讲座,里面谈到几何画板制作小技巧。今在这儿作些介绍(请使用几何画板5.0版本)。

1、让几何画板拥有PPT的界面

几何画板在公开课中少被使用,一个原因是其界面不够漂亮。其实我们可以让它的界面像PPT一样漂亮。

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几何画板也能实现PPT效果

PPT放映时有一个很受用户欢迎的效果,就是动作与动作之间会等待用户指令,可以是鼠标触发指令,也可以任意键触发指令。这样用户在操作PPT时就不受讲解的时间限制,随时可以进入下一个动作。而几何画板则没有这个功能,许多用户要么在窗口中放置大量的按钮,用按钮来触发指令,进入下一个动作。要么用一个“系列”按钮替代许多按钮,但是动作与动作之间的间隔时间是一个常数,时间一到不管你有没有讲完也会进入下一个动作。

经过我的探索,我发现了一种几何画板实现PPT过渡效果的方法。以“三角形的旋转”来说明,具体操作如下。

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数学课堂教学中如何运用《几何画板》

目前,数学老师制作课件使用的软件主要有几何画板、fiash和PPT,PPT固然使用很方便,但是许多数学的特点很难体现。flash确实是上乘的软件,不但界面漂亮,而且数学的绝大多数特点都能轻松体现,但是有一些动画很难实现。例如将三角形的两个点固定,一个点拉动,观察三角形的变化情况,flash很难实现,除非编程。而几何画板能轻松实现数学的所有几何特点,如所有的几何变换、动态数学、几何探索等。另外,几何画板与其它软件相比,功能较少,学会它是一件极其轻松的事。但要用好它却不是一件易事,因为这需要两件事来辅佐,一是较好的数学功底,二是多种功能的组合(也就是动脑筋)。

我从1997年开始学习几何画板。第一次做一节课的课件用时60小时。以后在自己努力专研下,在老前辈(宁波中学的严贤盟)辅导下,进步很大,我深深喜欢上了几何画板,甚至半夜里想到了产生某种动画的方法,立即起床进行试验。下面我就几何画板的使用体会,介绍四个方面的经验。

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